Motius

Una excessiva politització de l'educació a tots els nivells (sindicats de professors, AMPAS, etc.). Com afirma R. Gerver "hem de limitar el control que tenen els polítics perquè els educadors puguin educar i els nens puguin aprendre d'una manera centrada exclusivament en els joves i en el desenvolupament del seu potencial". Que els nostres polítics comencin a preocupar-se més per les generacions futures i menys per les properes eleccions.

 L'educació actual no fomenta la creativitat i la curiositat sinó que més aviat la reprimeixen i anul·len.

El sistema educatiu no està adaptat a la realitat de l'mercat. El 50% dels alumnes espanyols escullen matricular en carreres de Ciències Socials i Humanitats, que són les que precisament menys demanda laboral tenen. Només el 6% s'anima a fer carreres de Ciències. Diversos ministeris van participar en un pla de l'OCDE que es diu Estratègia de Competències i que parteix de "la constatació que els països que no planifiquen una inversió adequada en adquisició i adequació de competències perden capacitat de creixement econòmic i competitivitat". Es tracta d'avaluar què necessita el mercat i actuar en conseqüència.